Press Releases

"In Nederland wordt veel te weinig gedaan om nieuwe kennis ten behoeve van ontwikkelingsvraagstukken en mondiale uitdagingen te genereren en uit te dragen. Onderzoek, innovatie en (hoger) onderwijs op dit terrein zijn van essentieel belang voor Nederland.” Dit zegt prof. dr. L.M. Bouter, rector magnificus aan de Vrije Universiteit Amsterdam aan de vooravond van de opening van het academisch jaar door Jan Peter Balkenende, demissionair minister-president en alumnus van de VU.

Dat Nederland zijn voortrekkersrol op dit terrein dreigt kwijt te raken, wordt bevestigd door recente rapporten van de Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid (WRR) en de Adviesraad voor het Wetenschaps- en Technologiebeleid (AWT). De AWT constateert ook dat kennisontwikkeling te weinig gericht en te versnipperd plaatsvindt.

Onderzoek, innovatie en (hoger) onderwijs voor de aanpak van de grote ontwikkelingsvraagstukken zijn van essentieel belang voor de Nederlandse wetenschap en het Nederlandse bedrijfsleven. Ons land heeft traditioneel een goede reputatie op dit terrein. Wil Nederland die reputatie in de komende decennia blijven waarmaken, dan zal daar serieus in geïnvesteerd moeten worden.

Nederland kan, en moet, op het terrein van kennisontwikkeling een belangrijke rol spelen. Niet alleen heeft Nederland internationaal op dit terrein veel te bieden, het is ook in het grootste belang van Nederland zelf. Voor een open economie en samenleving die zeer sterk afhankelijk is van wat elders in de wereld gebeurt, is het cruciaal om een leidende rol te spelen in de wereldwijde netwerken waarin kennisontwikkeling steeds meer plaatsvindt. Dit is vanwege het toenemende belang van mondiale vraagstukken voor de wereldsamenleving als geheel en vanwege de groeiende rol van landen als China, India, Brazilië en Zuid-Afrika.

Wij roepen alle spelers binnen het Nederlandse kennisveld op om zich te committeren aan de noodzakelijke verandering naar een mondiaal georiënteerd kennisbeleid. De Nederlandse kennisinstellingen, vooral de hoger onderwijs- en onderzoeksinstellingen, moeten mondiale vraagstukken een prominentere plaats geven in hun onderwijs en onderzoek. Zij moeten meer ondernemen in internationale samenwerking, met partnerinstellingen in en buiten Europa, in de ontwikkeling van onderzoek, innovaties en onderwijs. Daarnaast kunnen zij ook bijdragen aan capaciteitsopbouw in onderwijs en onderzoek in deze landen.

####

Verantwoording

Deze oproep is een initiatief van het Platform International Education (PIE). Dit is het platform voor hoger onderwijsinstellingen in Nederland, die actief zijn op het gebied van ontwikkelingssamenwerking. Deze groep van professionals uit het internationaal georiënteerde kennisveld ondersteunen de VSNU en de HBO Raad in het streven te komen tot een breed gedragen visie op een Nederlands kennisbeleid als antwoord op de grote kennisuitdagingen aan de wereldsamenleving. Dit is zowel van belang voor ontwikkelingslanden als cruciaal voor Nederland zelf.

Bekijk informatie over de opening van het academisch jaar bij de VU.
Lees het advies van de AWT en het advies van de WRR.

Noot voor de redactie

Informatie over dit onderwerp is te vinden op de website van het Platform for International Education (PIE), www.pieonline.nl. Voor meer informatie kunt u zich wenden tot Marleen van der Kooij, secretaris van PIE, tel. 06-53932359 of pie@unesco-ihe.org.